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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRodríguez Gámez, Lorena-
dc.contributor.authorChiquito Chilán, Roxana-
dc.contributor.authorRuiz Navarrete, Karen-
dc.date.accessioned2019-06-14T16:27:19Z-
dc.date.available2019-06-14T16:27:19Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/925-
dc.descriptionhttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/889es
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene el propósito de mostrar la importancia del análisis y diseño de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera Tecnología en Administración de Empresas, que permitan la vinculación con el entorno empresarial para lograr los objetivos de las asignaturas que estructuran su malla curricular y además contribuir al logro de las metas educativas 2021, proyecto educativo en el que se plantean los objetivos de la educación a nivel iberoamericano.es
dc.description.sponsorshiphttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/889es
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofseriesCongreso Internacional de Ciencias Pedagógicas;4to-
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.subjectestrategiaes
dc.subjectproceso de enseñanza - aprendizajees
dc.subjecttecnología en administración de empresases
dc.titleUSO DE LA INVESTIGACION – ACCION COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑÁNZA APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS DE FORMACION BASICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS EN ITB Y SU INFLUENCIA EN EL CUPLIMIENTO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021es
dc.typeconferenceObjectes
dc.itb.projectidhttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/889es
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P-180.pdfUSO DE LA INVESTIGACION – ACCION COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑÁNZA APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS DE FORMACION BASICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS EN ITB Y SU INFLUENCIA EN EL CUPLIMIENTO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021264.03 kBAdobe PDFView/Open


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