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https://dspace.itb.edu.ec/handle/123456789/925| Título : | USO DE LA INVESTIGACION – ACCION COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑÁNZA APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS DE FORMACION BASICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS EN ITB Y SU INFLUENCIA EN EL CUPLIMIENTO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021 |
| Autor : | Rodríguez Gámez, Lorena Chiquito Chilán, Roxana Ruiz Navarrete, Karen |
| Palabras clave : | estrategia proceso de enseñanza - aprendizaje tecnología en administración de empresas |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas;4to |
| Resumen : | El presente trabajo tiene el propósito de mostrar la importancia del análisis y diseño de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera Tecnología en Administración de Empresas, que permitan la vinculación con el entorno empresarial para lograr los objetivos de las asignaturas que estructuran su malla curricular y además contribuir al logro de las metas educativas 2021, proyecto educativo en el que se plantean los objetivos de la educación a nivel iberoamericano. |
| Descripción : | https://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/889 |
| URI : | http://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/925 |
| Aparece en las colecciones: | Congresos ITB |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| P-180.pdf | USO DE LA INVESTIGACION – ACCION COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO DE ENSEÑÁNZA APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS DE FORMACION BASICA DE LA CARRERA TECNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS EN ITB Y SU INFLUENCIA EN EL CUPLIMIENTO DE LAS METAS EDUCATIVAS 2021 | 264.03 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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