LA DIDACTICA INTERDISCIPLINAR, UNA NECESIDAD EN LA FORMACION DEL TECNICO SUPERIOR EN ENFERMERIA

Abstract

El mundo de hoy se encuentra en plena fase de globalización generadora de grandes desafíos, aspecto que impone como reto el desarrollo del conocimiento, la cultura, y sobre todo la conciencia de promover una educación que prepare y forme a las nuevas generaciones para que pueda transformar el mundo desde la perspectiva del perfil de las diversas profesiones. He ahí el objetivo de alcanzar el perfeccionamiento constante de las instituciones educativas especialmente las que tienen relación con formar un profesional dedicado a educar y conservar la salud la salud de las personas. El proceso de formación es aquel en el cual el hombre adquiere su plenitud, tanto desde el punto de vista educativo, instructivo y desarrollador. Este proceso se desarrolla a su vez en tres procesos con funciones distintas: proceso educativo, proceso instructivo y proceso desarrollador. El Técnico Superior en Enfermería debe apoderarse de muchos conocimientos en cuanto a su profesión. La importancia de la carrera es la de lograr una formacion humanitaria, el enfermero se forja para servir, más que por el reconocimiento monetario, es por el reconocimiento del deber cumplido.