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dc.contributor.authorGarcía Verdecia, Hamdid-
dc.contributor.authorGarcía Cobas, Rudy-
dc.contributor.authorChiquito Chilan, Roxana-
dc.date.accessioned2019-06-13T15:36:12Z-
dc.date.available2019-06-13T15:36:12Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/864-
dc.descriptionhttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/229es
dc.description.abstractEl desarrollo de habilidades informáticas en los profesores requiere que estos estén constantemente actualizándose, pues el desarrollo acelerado de esta ciencia trae constantemente cambios en los programas y herramientas que se utilizan. Actualmente la Informática juega un papel principal en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo en las instituciones educativas, ya que su utilización permite el trabajo diferenciado con los estudiantes que tengan necesidades educativas especiales. Para cumplir con este objetivo la superación profesional constituye una vía que permite la actualización constante de los conocimientos y habilidades. El trabajo que se presenta forma parte de una investigación realizada y que estuvo dirigida a la superación profesional para el desarrollo de habilidades informáticas en profesores de Educación Superior.es
dc.description.sponsorshiphttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/229es
dc.language.isospaes
dc.relation.ispartofseriesCongreso Internacional de Ciencias Pedagógicas;3er-
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.subjecthabilidades docenteses
dc.subjectestudiantes con necesidades especialeses
dc.titleSISTEMA DE HABILIDADES INFORMÁTICAS DE LOS PROFESORES. ALTERNATIVA PARA LA ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESes
dc.typeconferenceObjectes
dc.itb.projectidhttps://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/229es
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Hamdid Garcia.pdfSISTEMA DE HABILIDADES INFORMÁTICAS DE LOS PROFESORES. ALTERNATIVA PARA LA ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES155.42 kBAdobe PDFView/Open


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