LA EDUCACIÓN SEXUAL DEL TÉCNICO SUPERIOR EN ENFERMERÍA: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

Abstract

La sexualidad es parte importante de la vida de las personas, manifestándose de forma individual en cada caso. La sexualidad acompaña al hombre y a la mujer desde su surgimiento tanto como ser sexuado que como resultado del proceso de socialización, es decir en estrecha interrelación con los demás, tanto desde el punto de vista material como espiritual y construye su subjetividad sexual en torno a la identidad de género, el rol de género y la orientación sexo erótico. Es importante reconocer que la educación sexual está intrínsecamente vinculada a los procesos de socialización del sujeto, y que se inicia desde las edades tempranas en el seno familiar donde transcurren las experiencias de socialización primaria, de forma natural en tanto se manifiesta y se recibe de forma habitual a través de la afectividad de sus miembros. Dentro de la familia y el hogar se ejerce una influencia reguladora referidas a las experiencias culturales y se asimilan los diferentes roles como resultado de la práctica cotidiana de la vida en la familia, que se refuerza con la comunicación. La globalización, los migrantes con diferentes contextos culturales y religiosos, el avance de las tecnologías de la información y comunicación, la pandemia del VIH/SIDA, los abusos sexuales y las nuevas conductas de los jóvenes en torno a la sexualidad han convertido la educación sexual en una necesidad. Estos nuevos escenarios ameritan de estrategias adecuadas para que los adolescentes puedan afrontar su sexualidad de forma segura y satisfactoria.