INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRICULUM, IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO EN LATINOAMÉRICA.

Abstract

La internacionalización hoy en día es tema de discusión general. Los países desde sus aspectos financieros y económicos integran sus funcionamientos con otros con la intención de mejorar e integrar las relaciones entre ellos. En esto algunas regiones han evolucionado y un ejemplo de tal integración es la Unión Europea. En el caso específico de Latinoamérica, hemos visto en los últimos años procesos de integración comercial. Como ejemplos están el ALBA que es un proyecto de apoyo política, social y económica entre algunos países de América Latina y el Caribe, promovida inicialmente por Cuba y Venezuela como contrapartida del ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas), esto siguiendo el sueño de mantener una Latinoamérica unida e integrada. En el caso de Ecuador con una idea de integración tenemos a la Comunidad Andina de Naciones CAN, donde existen beneficios para sus habitantes. En este sentido, si las experiencias de integración económica y de movilidad de personas han sido fructíferas, ¿cuál sería la diferencia en la integración de la educación superior? En aspectos pedagógicos y didácticos, el fin de internacionalizar el curriculum, resulta una propuesta interesante para el perfeccionamiento de la educación en Latinoamérica.