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Título : EL EXAMEN DE GRADO CON CARACTER COMPLEXIVO COMO NUEVA MODALIDAD DE TITULACIÓN EN EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA.
Autor : Bernardes Carballo., Kety
Palabras clave : examen de grado complexivo
modalidad de titulacion
Itb
Fecha de publicación : 2016
Citación : Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas;2do
Resumen : Uno de los problemas que enfrenta el Sistema de Educación Superior tiene que ver con las tasa de eficiencia terminal que se expresa en estudiantes que se titulan tardíamente o desertan de su formación profesional. Larrea de Granados E. (2014) Para enfrentar esta situación, el Vicerectorado Académico y la Dirección de Investigaciones e Innovación Tecnológica del Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología (ITB) el pasado año 2015 conforma la Unidad de Titulación al interior de cada una de las carreras del ITB dando cumplimiento a una exigencia que estableció el Consejo de Educación Superior CES (2014). A lo largo de la ponencia la autora describe las generalidades del Examen de grado de carácter complexivo como nuevo trabajo de titulación que implementa la Unidad Académica de Salud y Servicios Sociales (UASSS) del ITB, a partir de noviembre del 2015, que dentro de la Unidad Curricular de Titulación, se corresponde dentro del nivel a la modalidad más avanzada de desarrollo de los aprendizajes de la formación profesional y cuyos ejes fundamentales están relacionados con asignaturas que integran los contenidos, métodos, lenguajes y procesos teóricos, metodológicos y técnico-instrumentales de los Saberes teórico- metodológicos, los saberes profesionales y los saberes de investigación.
Descripción : https://www.pedagogia.edu.ec/Documento/detalle/691
URI : http://repositorio.itb.edu.ec/handle/123456789/797
Aparece en las colecciones: Congresos ITB

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