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Title: LA INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA (EXPERIENCIAS Y ALTERNATIVAS PARA SU DESARROLLO) 1ª EDICIÓN.
Authors: Almuiñas Rivero, José Luis
Galarza López, Judith
López Fernández, Javier
Keywords: 1.-Educación superior
2.-Innovación
3.-Gestión universitaria
Issue Date: 21-May-2023
Publisher: Editorial Bolivariana del Instituto Superior Universitario de Tecnología
Citation: Almuiñas, J., Galarza, J., & López, J., comp.... (Colectivo de autores) (2016). La Innovación en la Gestión Universitaria (Experiencias y Alternativas) .(1ª era. ed.). Guayaquil - Ecuador: Sello Editorial Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología.
Series/Report no.: ISBN;978-9942-17-023-1
Abstract: No se necesita subrayar cuanta honra significa para el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología (ITB) tener la oportunidad de escribir unas breves palabras de presentación de este resultado de colaboración académica de la Red de Dirección Estratégica en la Educación Superior (RED – DEES). Los países que integran la red, e incluso aquellos otros que no se nos han unido en estos años de trabajo intenso, viven hoy un momento crucial y están urgidos de lograr un mayor impacto en la inmensa tarea de la renovación de la gestión educativa para consolidar años de trabajo y dar pasos más acelerados hacia la calidad de la Educación Superior que necesitan nuestros ciudadanos bajo principios científicamente fundamentados y desde la visión común y las experiencias y buenas prácticas instituciones en la dirección estratégica como cuestión decisiva y crucial para las Instituciones de Educación Superior (IES) de América Latina y el Caribe. Este trabajo conjunto que se nos corresponde presentar hoy se enmarca en la misma línea filosófica de pensamiento que los que le antecedieron y se levanta como soporte de aquellos sistemas educativos que tratan de encontrar el camino para el que trabajan incesantemente hombres y mujeres que piensan en la necesidad común de crecer cultural y espiritualmente convencidos de que los hombres son sagrados para los hombres y que las nuevas generaciones que están hoy en las aulas y que representan menos del 20 % de la población serán muy pronto el 100 % que tendrá en sus manos el futuro de nuestras naciones. Este nuevo resultado de la RED – DEES se iguala con los anteriores en cuanto a la importancia de su contenido, pero, sin dudas, difiere de ellos por su amplitud, por la madurez de sus juicios y por su alcance. No nos permitamos olvidar aquellas sabias palabras de Paulo Freire cuando dijo que la educación por sí sola no va a cambiar el mundo, sino que cambiará a las personas que van a cambiar el mundo. Por ellos pensamos en transformar la educación superior, por ellos trabajamos para la educación superior, por ellos perfeccionamos y socializamos buenas prácticas e innovaciones sobre la educación superior y la dirección de sus procesos. La idea de esta presentación que amablemente nos ha solicitado la Coordinación General de RED – DEES es comprometer a cada uno de los se adentren en las páginas de esta obra colectiva a no quedar indiferentes y convencerlos de que conviertan el acto de leer y analizar lo aquí expuesto en un ejercicio práctico de concienciación sobre el acto de educar, de educar a todos, por el bien de todos y con la calidad a la que aspira la sociedad; entendiendo esto no sólo como un derecho ciudadano sino asumiéndolo además como una responsabilidad social: nuestra responsabilidad. Presentamos un libro que demuestra la capacidad que tenemos como naciones para establecer y definir coincidencias sobre los problemas más cruciales que constituyen parte la cotidianidad común en nuestras IES. Nos complace sobremanera apreciar junto a los amigos que nos acompañan en este ambicioso proyecto de red, que se ha crecido sobre sí mismo y se ha desdoblado en madurez y profesionalismo, cómo la educación superior que hacemos se va transformando, se renueva conscientemente mediante innovaciones en el ámbito de la gestión de sus procesos sustantivos. Los invitamos a acompañarnos a repensar cada palabra, a detenernos en cada pensamiento, en cada propuesta que encuentren en las líneas que siguen a esta presentación y les transmito mi confianza de que con ello lograremos un ejercicio intelectual altamente valioso y pertinente.
URI: https://dspace.itb.edu.ec/handle/123456789/4104
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